以德润心，筑梦未来——2025年浙江省衢州市龙游县小学师德培训圆满落幕

教育是一场温暖的(de)遇见，是用爱播种希望的旅程(lǚchéng)。而师德，是教育最明亮的底色，是照亮学生成长道路的星光。2025年4月30日(rì)至6月4日期间，由浙江省衢州市龙游县教师进修学校主办，知名教师培训(péixùn)机构百年树人网承办的“2025年浙江省衢州市龙游县小学教师师德师风(fēng)建设32学时培训”在龙游县圆满完成。

一、开班启新篇，赋能促成(cùchéng)长

2025年4月30日，培训于龙游县教师(jiàoshī)进修学校文慧楼二楼阶梯教室正式拉开帷幕。南京师范大学(nánjīngshīfàndàxué)教授、心理学博士赵凯(zhàokǎi)，龙游县教师进修学校副校长曹明华，龙游县教师进修学校师训处主任姚一知等专家领导出席开班仪式，与全县小学教师共同开启师德(shīdé)修行之旅。

开班首日上午，赵凯教授带来《遇见(yùjiàn)(yùjiàn)美好----新(xīn)时期小学教师压力管理(guǎnlǐ)与心理调适》专题讲座。赵教授以(yǐ)幽默风趣的语言、丰富生动(shēngdòng)的案例，深入剖析了小学教师在工作和(hé)生活中面临的压力源。他从积极心理学视角出发，分享了压力管理的有效方法，如情绪调节技巧、时间管理策略等，引导教师们以阳光心态面对教育教学中的挑战，在忙碌的工作中遇见更美好的自己。老师们认真聆听，不时记录要点，会场内洋溢着求知与成长的氛围。

下午，衢州市教育局教研室马(mǎ)(mǎ)雪梅督学带来《立己达人 守护成长(chéngzhǎng)》专题讲座。马督学的(de)讲座旨在引导教师先修身(xiūshēn)立德、提升自我。小学教师是学生成长的引路人，要以爱为桥，守望每一个孩子的独特(dútè)光芒，用耐心、细心和责任心呵护学生的心灵成长。马督学在为各位参训教师筑牢师德根基、明确育人方向的同时，也在全力推动师德师风建设与学生成长守护工作。

二(èr)、撷取师德微光，传递教育温情

首日讲座结束后，为深化教师对师德内涵的(de)理解，培训主办方布置了一项特殊任务：参训教师需提交个人及身边优秀人员的师德故事。老师们积极响应，用文字记录(jìlù)下教育生活中的点滴温暖——或是长期(chángqī)为建设良好校园环境的全力以赴，或是耐心疏导学生心理(xīnlǐ)困惑的暖心话语，或是陪伴留守儿童度过心理危机(wēijī)的温情时光…… 这些故事如繁星般闪耀，汇聚(huìjù)成照亮教育星空的璀璨星河。

经层层筛选，10份优秀师德(shīdé)故事脱颖而出(tuōyǐngérchū)。期间经过专家多轮指引(zhǐyǐn)，各小组反复研讨并多次磨课后，由专家评定出最终分享主题和叙述形式，为(wèi)6月4日培训最后一天的“德润无声・爱启未来”师德故事分享会上精彩呈现做了充足准备。

三、分享会绽放(zhànfàng)光芒，德润无声启新程

6月4日，“德润无声(wúshēng)・爱启未来”师德故事分享会在龙游县柳园小学如期举行。来自龙游县各小学的10位教师带着他们的教育(jiàoyù)故事走上讲台(jiǎngtái)，用质朴的语言讲述着平凡岗位上的不平凡坚守。

钟老师用“每颗星星都有属于自己的(de)光芒”讲述发现并呵护学生独特闪光点，助力成长的故事；张老师借“课桌上的野菊花”，分享同事(tóngshì)(tóngshì)从细微处感知学生、建立(jiànlì)情感联结的经历；官老师围绕“1+X多重身份：一位乡村校长(xiàozhǎng)的师德诗行”，呈现学校(xuéxiào)校长身兼数职，以多元角色(juésè)践行师德、引领学校发展的历程；李老师讲述“‘摘星星’的女孩也发着光”，展现挖掘特殊学生亮点，给予信心与鼓励的过程；苏老师以“微光(wēiguāng)成炬照星河——平凡中的坚守 温暖中的成长”，分享同事在日常教学里默默坚守，用温暖陪伴学生成长的点滴。

施老师(lǎoshī)借“多方借力，滋润心灵荒土”，讲述整合资源、凝聚力量，助力学生心灵滋养的实践；王老师围绕“时光正好，暖心相伴”，呈现(chéngxiàn)同班师生以真诚陪伴，守护(shǒuhù)学生校园时光的故事；陆(lù)老师讲述“特别课桌：在差异中生长的教育智慧”，分享尊重学生差异，因材施教的教育探索；姚老师则以“爱的双重(shuāngchóng)奏——是(shì)妈妈 是老师”，展现(zhǎnxiàn)兼顾家校角色，用爱助力学生成长的经历；最后，吕老师借“做有温度的教育拆弹人：看见每个孩子的需求”，讲述敏锐洞察(dòngchá)学生需求，化解成长难题的教育故事。

这些故事没有豪言壮语，却处处彰显着师者仁心——是守护幼小心灵时的(de)小心翼翼，是与学生谈心(tánxīn)时的温柔目光，是家访路上的风雨兼程，更是共同成长路上的暖心相伴(xiāngbàn)。

分享会尾声，龙游县教师进修学校党支部书记朱宁作总结点评。他高度肯定了老师们的(de)教育情怀与责任担当，指出每(měi)一个师德故事都是(shì)教师们高尚心灵、扎实(zhāshí)修养的生动诠释，每一次无私(wúsī)付出都是师德光芒的温暖绽放。随后，由(yóu)朱书记带领下为每位分享者颁发了荣誉证书，并寄语全体教师：“师德不是空洞的口号，而是融入日常(rìcháng)的言行举止。希望大家以优秀教师为榜样，把无私的爱与责任贯穿教育始终，助力每个孩子开启美好未来！”

32学时师德培训已圆满落幕，但(dàn)龙游县小学教师对师德的(de)践行永远(yǒngyuǎn)在路上。从专家讲座的理论浸润，到师德故事的情感共鸣，老师们在学习与分享(fēnxiǎng)中深化了对 “学高为师，身正为范” 的理解(lǐjiě)。未来，他们将带着这份对教育的热爱与敬畏，以更饱满的热情、更坚定的信念投身教学工作，用爱浇灌每一朵祖国的花朵，让师德之花在龙游教育的沃土(wòtǔ)上绚烂绽放，共同书写无愧于时代的教育新篇章！

图文供稿(gònggǎo)：龙游县教师进修学校